El sistema de médicos residentes: año 2020

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Martín Palavecino
Carlos A. Pellegrini

Resumen

En la presente revisión de los últimos años de la formación de recursos humanos en cirugía, se destaca la vigencia y la visión de futuro del discurso del Prof. Dr. Mario Brea. Cuando él define el sistema de residencias, vemos que los principios son los mismos, pero adaptados al siglo XXI:
▪ Sistema de adiestramiento progresivo.
▪ Programa preestablecido: modernos currículos con sistemas de evaluación integrales.
▪ Promoción y adjudicación de responsabilidades crecientes: el cumplimiento de los milestones (o en un futuro alguna otra forma de evaluación como las Entrusted Professional Activities, EPAs).
▪ Dirección, conducción y vigilancia estrecha: tutorización con la implementación del feedback como herramienta pedagógica.
▪ Medio y horario de trabajo apropiados: la simulación como ambiente protegido de aprendizaje de destrezas quirúrgicas y NTS; limitación horaria para disminuir el error médico.
▪ Investigación y docencia: estimulación de la publicación de trabajos originales desde temprano en la formación y el vínculo con residentes de niveles inferiores para crear un círculo virtuoso de formación profesional.

Detalles del artículo

Sección

Especial 60° Aniversario

Cómo citar

El sistema de médicos residentes: año 2020. (2021). Revista Argentina de Cirugía, 112(4), 369-378. https://doi.org/10.25132/raac.v112.n4.anpel (Original work published 2021)

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